晨曦帶著超夢來到了切鋒學院,不對,現在應該是水脈學院。
晨曦找到悟桐,也就是現在水脈市學院的院長。
悟桐看著晨曦,很是懷疑的看了看晨曦身邊的超夢,總感覺這世界,要麼是自己瘋了,要麼是晨曦瘋了!
悟桐說道:「你確定要讓這隻小精靈當老師,成為精靈與人類的關係課程的老師?」
「選修課程而已,」晨曦倒是一臉平靜的說道,「學生憑藉興趣參加就好。」
「它……能夠教育學生嗎?」悟桐看了看超夢,很懷疑的說道。
「請放心,至少在溝通上,我能夠跟你們人類做好初步的溝通!」超夢的心電感應道。
悟桐聽到這話,倒非常驚訝的看看超夢。
作為超能力者,他自然知道超夢這種能直接與人類溝通的小精靈的稀有。
基本上擁有這種能力的小精靈,都是神秘莫測,實力強勁。
「我想,單單憑藉這手能力,它便能成為這種課程最好的老師!」晨曦說道。
「我知道了,我會給它安排上這個選修課程的。」悟桐看著超夢道,「但想要成為一名合格的老師,並不是擁有與人類溝通的能力就足夠的,希望你能夠重視你的職業。」
悟桐說完,便開始去安排這一刻選修課程,而這一項課程,在校園中原本便是存在,畢竟小精靈與人類是這個世界永恆不變的話題,如何相處,如何溝通,永遠都不會過時。
「人類與小精靈間的溝通與社交,就從你在這一間學校成為一名選修課的老師開始吧!」
晨曦看著超夢道,「我會儘可能保持相對公平,但卻也沒辦法直接讓你成為學校的校長。
但我相信,如果你能成功憑藉自己的能力,取得大家的認可。
當你當上這座學校校長的時,也許你就算是真正理解人類這種生物的時候。
同樣也能通過這座學校,你也能讓更多的人去理解應當如何的同小精靈進行相處。
這裡的學生,也許會成為未來整個世界的縮影。」
「我會努力的!」超夢聽到了晨曦的話,卻是深吸了一口氣。
小精靈應當如何與人類相處,而人類又應當如何同小精靈相處。
這一刻,超夢不知道自己誕生的意義是不是為了解開這個謎團。
但隨著水脈市的所見所聞,超夢是真覺得,也許小精靈與人類真的共存是有意義的,而自己便是要找出這個意義。
晨曦把超夢丟在水脈學院中,讓超夢在學校之中摸爬滾打,畢竟在這相對比較簡單的社會環境,能夠方便超夢進行適應。
而更重要的是在學校之中多是年輕人與學生,他們更加容易接受小精靈成為自己的老師。
但如果把超夢丟到社會之中,晨曦等待著的怕是超夢被社會毒打之後徹底黑化,然後應該頭疼怎麼樣平息超夢的憤怒吧。
說實話,雖然說,超夢進入到水脈市學院的身份只是選修課的臨時教師,但晨曦相信超夢的智慧,再加上自身實力,應該很容易讓這選修課慢慢成為固定課程。
到時候超夢也能成為教授,甚至成為第一隻小精靈的博士。
然後隨著超夢培養出來的學生開枝散葉,隨著時間流逝,超夢會成為這座學校的擁有者。
畢竟普通人類的命就算是長一些,也不過只是百年的時間,但超夢的話,說不定跟夢幻一樣的命長,一開始人們也許還會阻止它成為校長,但最終超夢還是會成為校長的。
畢竟用短壽人類的目光去思量一隻壽命悠長的神獸,這本身就充滿了荒謬。